2026年是中国工农红军长征胜利90周年，也是中国共产党成立105周年。为深入贯彻落实教育部、河南省教育厅关于在职业学校开展“技能成才 强国有我”系列育人活动的相关文件精神，引导广大学生赓续红色血脉、传承长征精神、砥砺技能报国志向，beat365全面启动纪念长征胜利90周年主题系列活动。活动坚持理论武装与实践育人相结合、历史回望与未来展望相贯通，构建起学、讲、演、做、创“五位一体”的红色育人体系，引导广大青年学子在知行合一中赓续红色血脉、厚植家国情怀、砥砺技能报国志向。

 学校坚持以实践寻访溯源、以仪式教育铸魂、以艺术形态活化、以沉浸体验入心，构建多维发力、层层递进的红色教育矩阵，引导广大青年学子在重温峥嵘岁月中感悟长征精神的丰富内涵与时代价值，筑牢信仰之基、厚植家国情怀。

 踏寻红色足迹，在实践中感悟初心使命。学校组织学生代表开展重走长征路、探访革命遗址、祭扫烈士陵园等实践活动，将红色课堂延伸至革命圣地与纪念地。暑期，组织学生参与河南省2026年暑期“牢记嘱托践使命 行走中原看巨变”大思政实践活动，赴八路军驻洛办事处纪念馆、焦裕禄纪念馆、彭雪枫将军纪念地等地开展红色宣讲和研学实践，让青年学子用脚步丈量历史，在行走中完成了一堂跨越千里的“重走长征路”思政大课。

 激活基层阵地，在主题班会中凝聚思想共识。全校各班级、各支部广泛开展“弘扬长征精神”主题班会和主题团日活动，系统梳理血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、翻越雪山草地等重大历史事件，引导学生在历史叙事中体悟长征之艰险、信念之坚定，推动长征精神进班级、进支部、进头脑。

 强化仪式教育，在升旗礼中厚植爱国情怀。学校隆重举行纪念红军长征胜利90周年主题升旗仪式，以庄严仪式激发青年学生爱国热情和使命担当，活动被人民交通网报道。升旗仪式特设国旗下思政微课堂，马克思主义学院教师申艳婷以长征历史为切入点，深入浅出解读长征精神的丰富内涵与时代价值，带领师生重温长征路上的感人故事与精神内核。同步开展爱国歌曲传唱、情景剧展演等活动，以艺术形式活化红色历史，让仪式教育既有庄重感、又有时代味。

 打造舞台精品，在艺术展演中活化红色历史。举办“长征薪火永相传 青春逐梦‘十五五’”思政课实践教学成果展演，遴选《启航》《不朽》《刘和珍君》《跟着走》《灯影下的长征路》《天地龙鳞》《薪火照征途 青春赴新程》《红船》等8个精品节目，融合情景剧、舞蹈、朗诵、影子戏、歌曲等多元形式，将厚重长征历史转化为可感可学的青春作品。举办“重走长征路 唱响报国魂”主题文艺汇演，500余名师生参与，以合唱、情景剧等形式演绎《歌唱祖国》《黄河大合唱》等经典作品，情景剧《一双草鞋映初心》再现红军翻越雪山、穿越草地的艰辛历程，实现党史学习教育与艺术审美的有机融合。

 丰富载体形式，在沉浸体验中赓续红色血脉。组织开展“赓续红色血脉，铭记峥嵘长征路”主题观影活动，放映《草地》《血战湘江》等影片，从极限行军与惨烈战斗两个维度诠释红军将士坚定信仰、百折不挠、勇于牺牲、生死与共的精神内核。组织师生参加纪念长征胜利九十周年师生联合书画展，退休教师现场讲解作品创作技法和时代背景，以书画艺术赓续红色血脉，充分发挥“五老”队伍在育人中的独特作用。

 学校结合庆祝中国共产党成立105周年，将长征精神学习融入党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史教育，创新学习载体、拓展学习阵地，引导师生在学深悟透中明理增信、在鉴古知今中砥砺品格。

 专题课堂深化理论武装。结合庆祝中国共产党成立105周年，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育。组织师生集中收看建党105周年专题思政大课，开展课后研讨交流，引导师生回望党的百年奋斗历程，理解伟大建党精神与长征精神的内在联系，坚定听党话、跟党走的信念，推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑。

 非遗剪纸匠心传承。开展“剪绎长征 纸承薪火”非遗剪纸实践活动，引导师生以剪刀为笔、红纸为卷，围绕长征重大事件和英雄人物创作剪纸作品。在动手实践中重温血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥等历史细节，体会红色文化的深厚魅力，推动红色文化与中华优秀传统文化深度融合，实现以美育人、以文化人。

 创意设计激发活力。举办“薪火传红 创意铸魂”红色文化PPT创意设计大赛，学生围绕长征历史、红色故事、精神传承等方向自主搜集史料、构思内容、精心创作，以数字化创意形式回望革命征程、解读长征精神。大赛择优集中展示优秀成果，搭建起青年红色创作交流平台，充分发挥学生社团理论育人功能，引导青年主动学习红色历史，自觉当好长征精神的传承者与传播者。

 经典艺术浸润心灵。举办“歌曲里的红色记忆”之《长征组歌》赏析活动，通过历史讲解、歌词朗诵、合唱赏析等形式，带领学生在《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《四渡赤水出奇兵》《飞越大渡河》等经典旋律中回望长征征程，深刻感悟红军将士不畏艰险、百折不挠的革命乐观主义精神，让红色教育既有深度又有温度。

 学校立足铁路职业教育定位，将长征精神学习与专业学习、技能成才深度融合，引导青年学子把从长征精神中汲取的信仰力量转化为技能报国的实际行动，做到学思用贯通、知信行统一。

 演讲比赛抒发报国之志。广泛开展“长征精神照我行 技能建功新时代”主题演讲比赛，参赛选手将长征中的坚守、拼搏、不畏困难与铁路专业学习、岗位实训、行业发展紧密结合，用真挚的语言、昂扬的姿态抒发传承红色精神、锤炼专业技能、勇担交通建设使命的心声。“征程万里风正劲，重任千钧再出发”道出全体学子技能报国、青春建功的共同心声。

 主题征文书写青春理想。以“长征精神照我行 技能建功新时代”“赓续长征精神 锻造时代工匠”等为主题，组织开展系列征文活动。学生围绕长征精神内涵与自身技能学习、职业理想展开论述，既有对革命先辈峥嵘岁月的深情回望，也有对自身专业领域发展方向的理性思考，展现出将爱国情、强国志、报国行融入成长实践的强烈自觉。

 “寄语2030”锚定成才方向。组织学生认真学习“十五五”规划纲要，以书信和微视频形式开展“寄语2030年的自己”主题活动。学生结合铁路专业学习经历，畅想2030年智能铁路、交通强国的发展前景，立下青春誓言，将个人成长规划与国家发展节奏相对接，进一步理清现阶段学习目标，厚植技能报国情怀，在时代坐标系中标定青春方位。

 此次主题系列活动是学校深化思政教育、落实立德树人根本任务的生动实践，但仍存在部分学生参与积极性不足、活动形式有待丰富、成果转化不够充分等问题。下一步，学校将持续深化理论学习，将长征精神融入思政教育，系统梳理活动优秀成果并做好推广转化，依托本土红色与铁路行业资源创新体验式育人形式，推动长征精神学习与专业竞赛、社会实践等相结合，引导青年学生坚定理想信念、勇担时代使命。